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中学在大学里上?深圳学霸妈妈的二胎择校经

爱住家投研圈2022-12-11 14:49:09来自北京市

新中产财富,智识读本——爱住家投资频道

中学在大学里上?深圳学霸妈妈的二胎择校经

南科大附、北里莫附跟大学课程融通

——翠园中学加大竞赛师资招聘

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那天,我把几条新闻发给了一位娃即将小升初的朋友。



不但南科大附、北里莫附在打算跟大学进一步融合,翠园中学也在加大竞赛力度。



其实,她是枚很有经验的老母亲——老大都大二了,现在安排的是二胎的小升初。


老大在211读本,刚刚千辛万苦申请到热门专业。她家是攒着点学位房红本子的,原本,按照老大升学路子重走一遍就好。


最多也就是想想,啥时候换个更新的房子改善下居住:等老二也高中,就能换房了。


但是,看了这条动态,她就不淡定了,真真切切地想选这种大学附属学校,高中就能上跟大学融通的课程了。


老大大二,可真真切切知道“按GPA择优选专业”是怎么回事。喜欢或好的大学专业太难进了,当代大学生可是把大一过成年了高四,硬生生把高三重复了一遍。


很多娃在大一非考试季也是动不动复习到晚上一两点,学期末不但更要应付考试,更要抓紧联系假期实践。


不到大学不知道,到了大学才发现,高中提前学一些专业课程,大一才能更好的均衡基础课、专业课的时间,保证成绩都出类拔萃,才能选到好专业。


以前只知道海淀妈妈卷竞赛、卷才艺,似乎都只是为了应试。到了大学才知道,天下之大,格局高的家庭真挺多的,不少小孩都提前学过大学的数学、物理、计算机、电子之类的基础课。


你家还在入门时,人家已经在选大二、大三课程的学分了。升研、就业上提早了好几步。


当然,大学这个后话先不说。过来人就都知道,为了高考,中产家庭最好的突破之道就是综合评测。


家长圈有个说法,娃分学神、学霸、普娃、弱娃等等。


像轻松进清北的,就是学神。学神就算不说是天才,也就离天才只有一层纱。学神很少见,往往存在传说或报纸中。


头悬梁锥刺股进清北或C9的,可以称得上是学霸。也就是所谓别人家的娃,各方面都比较优秀,学习也挺好。每个小区都有那么几个。他们的压仓底是211。


普娃就是普普通通的娃,性格各有各精彩,学习真要靠努力。普娃是主流,是大多数的情况。学位房、辅导班,对普娃比较有用


学位房的价值,恰好是倒金字塔型。


对于学神来说,学位房是压根儿没必要的存在。人家很小就能靠自己,在不同的方面脱颖而出,被各学校抢着要。


对于学霸,学位房是锦上添花。孟母三迁这种,对学霸来说是有点价值的。更好的社区和学校氛围,学霸会更容易认真学习。


而真正需要学位房的,是普娃。普娃要超级勤奋,才能摸到211的边。正常来说,大部分普娃都是一本、二本、一线大专浮动。


一个是,学神智商上确实碾压一切;一个是,普娃真的自律力、接受力会弱一点。所以,挺好的中学,就更容易约束普娃好好学习,也有更好的老师来教他们知识。


家有普娃,整个好学区是必要的。


但是,在学区之外,家长要在中学就给孩子衔接点优长、特长、专业课程。


要知道,综合评测和强基计划,才是同学们的弯路超车的可行之选。其中,综合评测更适合中上的普娃或小学霸。


随着自主招生的喊停,艺考的规模的收缩,高考裸分之外,家庭还能使得上劲的就是综合评测了。


综合评测和强基计划,都是额外再看校测(笔试、面试)。强基基本上是985才有,综合评测则是211和强一本都有的。


有一点活动或竞赛成绩,或者有一点研学经验,都可以助力孩子在校测方面表现更好。


恰好,中学在这些方面发过力的话,小孩或多或少都会学到一些大学课程的内容。一点点积累,很自然在大一就更容易衔接好,GPA表现就会好点。


一举二得还不够,还能三得。从小就多实践,扩展性学习,将来在申请硕博或就业时,也会衔接更好。


毕竟,硕博和就业也是看简历、看项目的。有些习惯,中学就开始培养和接触,小孩在大一、大二才更容易接受为考研、就业做的规划和准备。


因此,我那朋友,看了前面南科大附、北里莫附、翠园中学的新闻,就很激动了:

在公立优质中学参与竞赛和研学,经济负担低、质量还更可靠。


要知道,按国际学校的整套课外打法,至少得几十万上百万,才能让娃搞全竞赛和研学。


而且国内高考和大学有国内的规则,普高的娃更需要更符合综评、强基、保研的。


如果娃是学神,那家长当然可以安枕无忧,学校都会把一切安排好。


但学神不常有,咱普通、咱娃也普通。普普通通的人,只能赢在规划上。


就像南科大附,就是竞赛、科研全部开花。竞赛从内地挖的厉害教练,科研,就跟南科大直接整合了。这种,在外面是花钱都买不到的。




“新工科教育贯通培养课程”

融合了计算思维、技术意识、工程思维、创新设计、物化能力、计算机辅助设计等多种相关学科核心素养和知识,是南科大附中依托南科大强大前沿科研实力,进行“高中-高校贯通式培养模式”的有力探索。



或者像翠园中学,很明显在加大竞赛实力,这让8大程度的孩子能获得比去4大更多的机会啊!



还有北里莫附中,还没开学,就在贯彻“大学氛围的中学教育”。



中学的教学,越来越丰富。不同学校,更多风格、更多特色。


我那个朋友,就通过老大读大学的压力,想通了“研学和专业要从中学抓起”。但是又不想小孩本科留学,因此就只能扎扎实实抓好“综合评测”。


因为强基计划大多数情况,还是留给学霸的。准学霸和普娃,通过综合评测曲线进好大学、选好的专业,更可行一些。


想清楚了这个,就明白真的不只有四大这一条独木桥可走。有条件上四大自然上四大,有钱有水平去深国交去深国交。四大和深国交都不想的,就去其他准头部中学就好了。


很多二三梯队的中学,都有很不错的软硬件优点,也能得到更多的选拔和培训机会。尤其是竞赛强,或者课程跟大学融合的,小孩只要抓住了这些机会,高考时的各种机会就多一些。


反正,我也是这样建议朋友的。



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