[摘要] 近，一篇关于《会做饭的孩子走到哪里都能活下去》一书的长微博，在网上再次引起了轰动，故事中4岁的日本小女孩学做饭的故事更是在朋友圈盛传。
“你家孩子会做饭吗？”
“你家的孩子认识蔬菜吗？”
“你家的孩子能分得清葱、大蒜，以及韭菜吗？”
……
这些看上去简单的问题，却让很多家长都感到无比的惭愧。
近，一篇关于《会做饭的孩子走到哪里都能活下去》一书的长微博，在网上再次引起了轰动，故事中4岁的日本小女孩学做饭的故事更是在朋友圈盛传。
这个故事，在让很多人感动的同时，也让很多家长开始反思，到底，我们应该给孩子怎样的？我们到底是否应该让孩子提前接受饮食文化？
大部分孩子连水稻长什么样子都不知道
在很多年以前，如果谁家的孩子“四体不勤，五谷不分”，就会受到很多人的耻笑，而如今，这句俗语好像成了青少年的共性，有很多孩子连五谷杂粮都不分，更别说做饭了。
10月中旬是粮食日，有很多都举行了“食物辨识”活动，辨识活动的结果简直让人嘀笑皆非，有很多学生甚至都不知道水稻到底长什么样子，更别说能分清楚蔬菜的种类了。
“大白菜和小白菜难道不是长一个样子吗？只是大小不同吗？”
“判定葱和韭菜很简单，闻气味准没错”
……
孩子的话语不经让我们大吃一惊，这，难道是孩子们自己的问题，还是的问题？
与此同时，也有很多家长表示，“我们那个年代，几岁就开始学做饭，但现在的孩子，可能上大学了连吵个蛋炒饭都不会”，是啊，孩子们连五谷杂粮都不分，更何谈下厨房，自己动手做饭了。
“他一进厨房，我就觉得像是一场噩梦，真担心他把厨房给砸了！”
“她觉得做饭好像很简单一样，但从来没有自己动手过。”
别再让你的孩子“四体不勤五谷不分”了！
试验的老师表示，四体不勤五谷不分的学生之所以成为了当下一种较为普遍的现象，与时下我们的体制有着极大的关系。传统的中，家长以及都太过于注重书本上的知识，而忽略了生活这一重大课题。
“会做饭的孩子走到哪里都能活下去”，正如这本书中所说，孩子在社会上的课首先应该是学会如何生存， 而生活常识就是生存技能的一个体现。试想想，如果一个孩子连做基本的生存技能都无法掌握，即便她懂得再多的语言，会做再难的数学题又有何用？
试验的老师希望的家长和都能明白，，是为了生活做准备的。
“饮食文化进校园”课程开启，在试验享受动手的幸福
为培养孩子的生存技能，加强对孩子的生活，并让他们从自己动手的经历中获得幸福感，试验开启专门的“饮食文化进校园”系列课程，帮助孩子们学习做饭，感受到下厨房的乐趣。
爱孩子，就提前教会孩子独自生存的能力，爱孩子，就把你想教给他的事情尽早交给他，爱孩子，就让他在试验学院接受全新的生活吧！
这一切，都不会为时过早！
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