[摘要] 4月12日，龙岗区区长戴斌带队前往龙岗特殊教育学校和龙城高级中学进行了调研，对学位紧缺、规划教育用地被侵占等疑难杂症进行了“会诊”，并在随后的调研会上明确指示，要紧抓东进战略机遇，把龙岗教育打造成深圳的教育高地。
4月12日，龙岗区区长戴斌带队前往龙岗特殊教育学校和龙城高级中学进行了调研，对学位紧缺、规划教育用地被侵占等疑难杂症进行了“会诊”，并在随后的调研会上明确指示，要紧抓东进战略机遇，把龙岗教育打造成深圳的教育高地。
据悉，“十二五”期间，龙岗区共新、改扩建40所义务教育阶段学校，新增义务教育阶段学位5.54万座，但全区入学招生缺口进一步扩大。全区公民办学校现提供学位26.7万座，缺口7.76万座。由于特区一体化要求每千人配置120座义务教育阶段学位，因而公办学位缺口会持续加大。特别是部分片区尤为紧张，存在深户但不能就读公办学校的情况，如布吉罗岗及中海怡翠片区、南联片区等。
另一大难题是规划教育用地被占用，土地整备难度不断加大。据统计，全区共有92块规划未建教育用地，但均落在已建成区。近两年新增（扩）17所学校中，通过规划调整提供的用地有5块，通过城市更新提供的用地有9块，通过土地整备有3块。加之，二胎的放开以及深圳积分入户政策门槛降低等多种政策因素叠加影响，学位需求将进一步扩大。
戴斌指出，要突破一些框框，公民办教育要齐头并进，将好老师引进来，以发展的眼光谋划教育未来，在下一步的城市更新中要优先考虑教育用地与规划。
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