日前,深圳龙华区教育局对《深圳市龙华区大学区义务教育阶段学校积分入学办法(修订稿)》(征求意见稿)进行了修订,公开征求意见。
在这些措施中,龙华区教育局将选择民治中学教育集团民顺小学校区、民治中学教育集团民新学校校区、龙华区教科院附属实验学校(世纪春城小区范围内)、龙华区实验学校、深圳高级中学(集团)北校区5所学校作为新办法的实施单位。

初一年级选择民治中学教育集团民治中学校区,民治中学教育集团民新学校校区,龙华区教科院附属实验学校,龙华区实验学校,深圳高级中学集团北校区5所学校作为新方案的实施单位。
招生积分办法
将A、B、C、D四个类型按单区和大学区细化为A1、A2、B1、B2、C1、C2、D1、D2等八小类,按学位类型依次录取。
各大学位类别中,都是先单片区后大学区,如A区,先单片区A1,后A2,以此落实国家就近入学政策,即A区先A1,再A2。
大学区制可以在一定程度上发挥教育资源配置的作用,但对于家长普遍关注的,龙华区这一新的积分入学办学模式,会给带来什么影响?
以上A、B、C、D四种类型的基础分同分,值得指出。但是龙华区教育局解释说,由于招生原则是按学位类型依次录取,分数只在同一类学位中比较,而在同一类学位的学生没有被录取的情况下,分数才按高低顺序录取,不同类型学位之间没有分数的对比。
这就是说,拥有深圳户籍,购买“单区”的,可享受级别的优先入学资格。分析家指出,这样做可能会进一步提高的价值。
一名龙华区家长向21世纪经济报道记者介绍说,一些好学校,以前的一类学生(拥有区内户籍,学区内有商品房,积分优先考虑)可能进不了,为了提高入读率,家长会尽早购买,增加积分。
2018年11月,龙华区教育局曾发布2020年学位预警情况,据调查显示,2020年龙华区学位缺口仍很大,预计小学一年级适龄儿童32807人,小学一年级适龄儿童近8000人,初中一年级适龄儿童17408人,小学一年级适龄儿童近3000人。

三月十七日,龙华教育局就上述「积分入学办法(修订版)」(征求意见稿)所提问题作出回应,并指出,在进行大学区范围内学位需求状况调查后,预计今年未获申请学校接纳的学生,将会与去年大致相同。
实际上,早在2016年,龙华区公共事业局就在深圳高级中学(集团)北校区、龙华区实验学校、民治中学、民顺小学的招生范围内,对大学区实行“一校一策,多校联动”的招生方式。
早在2015年,南山、福田、罗湖和盐田等区还在小范围内试行“大学区制”,在试点地区,义务教育阶段的学生入学,家长可以自愿在学区内为孩子报读2-3所学校,按志愿顺序和分数顺序录取。
“大学区制”政策并未影响的价格走势。长期来看,深圳优质的价格都在平均以上。这次龙华区新入学办法,对的降温效果预计也会非常有限。